Asculta acest articol
De asemenea, telefoanele pot pune în pericol viața utilizatorilor, însă înlesnesc și comportamentele care pot duce la hărțuire cibernetică, potrivit UNESCO, agenția ONU pentru educație, știință și cultură.
În Marea Britanie, în marea majoritate a unităților de învățământ se aplică restricții, însă regulile se aplică în conformitate cu directivele înaintate de conducerile școlilor.
Manos Antoninis, autorul raportului 2023 Global Education Monitor, a declarat pentru BBC că studiul lor a descoperit „exemple de utilizare a smartphone-urilor în școli care distrag atenția elevilor de la învățare și, în același timp, cresc riscurile pentru viața privată a acestora. Doar tehnologia care sprijină învățarea își are locul în școală”, a spus el.
Fii primul care comentează